張睿追逐夢想，燃燒青春，十萬字寫盡酸甜苦辣！
和果果599天初戀，從開始到分手，最誠摰的真情告白！

何炅，瓊瑤特別撰文推薦！

張睿為本書拍下獨家寫真百餘張，全部收錄！

他的眼神煥發光采，好像一直在追求夢想。他的歌聲真摯動人，好像要把心中滿腔熱情唱給整個世界聽。

在《新還珠格格》戲中，他是風度翩翩的五阿哥；而在真實的生活裡，他則是沒有背景，單靠一股熱血激情築夢踏實的好青年－－他是張睿。

在這本書中，張睿細述了自己一路走來跌跌撞撞的成長歷程，為了演戲與歌唱的夢想，他如何走過重重難關，如何學會勇敢，學會愛。更提筆寫下五百九十九天的初戀，清新純情，令人感動不已！

而不管你認不認識他，都該打開這本書，與張睿一起坐上時光機，看看一個沒有背景的現代青年，是如何攀山越嶺，走到今天！

譯者介紹

序——何炅

張睿，或者張航睿。認識他的時候他叫張航睿。翩翩少年，歌聲清亮。在當時我主持的歌唱節目中，是非常亮眼的一個。他在一群年輕人中顯得有些特別，有上進心，卻看不到過分的企圖。有點像在一個兇猛的生物鏈中固執的食草族。

如今的娛樂圈競爭激烈，有才華好條件的對手很多，這麼個「不會來事」的年輕人，未來可以走到哪裡，其實讓我很好奇。

後來在大本營見到他，還是那樣。表現得體，也不見有多搶眼，樣子好看，歌聲不錯，喜感也有，全都說他是好材料，可是也沒有人能預見他有什麼樣的未來。我越來越感到他是可以大成功的，只是我不知道如果他也不去費盡心機的話，突破會在什麼地方出現呢？

之後的故事大家都知道，他拍了《新還珠》，成了大家愛的新五阿哥，他開始真正有了清晰的發展。我缺席了這之間最重要的轉折，但是聽瓊瑤阿姨說他也曾跟角色擦肩而過，最後征服大家的還是他的純淨和真誠。《新還珠》我曾經努力地叫好，不管大家怎麼拿原版來相比較，反正我非常高興。因為他，也因為相親相愛多年的晟晟，看到兩個眼睛裡都那麼乾乾淨淨的人可以一起得到機會，努力表現，迎接成功，就覺得不用耍心計也可以有希望，真好。

最近和張睿相見是在大咖秀的節目裡，他少了當年的拘謹和小心，扮成別人的樣子來搞笑，同樣是很認真。一個認真搞笑的人，真的很好笑，我想我幾年前在歌唱節目遇到的那個翩翩少年，應該不會想到自己也有這一面，而我自己又何嘗不意外呢？

今天的張睿，有了新書，新戲，新唱片。他的名字不再有「航」字，也許是因為他自己已經學會了怎麼去遠方。

這麼多年，張睿跟我說得最多的就是謝謝，不是因為我做過什麼，他本來就是個講禮節重感情的人。我相信，多年以後，他也成了張睿老師，也還是會很客氣地跟每個人說謝謝吧。

張睿，一個堅韌不拔的男孩——瓊瑤

在《新還珠格格》拍攝以前，我從來不知道這世界上有一個名叫張睿，或是張航睿的男孩，我甚至不知道遼寧省有個城市叫「錦州」。我更不知道這個男孩將要走進我的世界，有一天會和我促膝談心，告訴我他的挫折，他的心路歷程，他生命中大大的夢想，小小的喜悅，以及他的初戀和一切……

第一次看到張睿，是在還珠的試鏡帶裡，只見他濃眉大眼，外型非常俊朗，先就對他有了幾分好感。幾乎認定他就是我的「新五阿哥」了！不料他和李晟試戲，開始說對白，短短幾句話中，他居然叫了十幾聲「小燕子」！我發現他用叫名字來緩衝緊張的情緒，也給自己爭取時間，來想對白。（大概腦袋空了，背了半天的詞都忘了。）我很惋惜，把他列入備選名單，再去物色別人。

本來，張睿和《新還珠》應該就這樣擦身而過了。但是，幾天後，我看了無數的五阿哥，都沒有找到理想的人選。我又重看張睿的試片，覺得除了十幾聲小燕子之外，還是有可取之處，於是，我說：「再給他一次機會吧！試另外一場戲！告訴他劇本上沒有喊小燕子，就不可以喊小燕子！」於是，張睿又有了一次機會，這次，他進入情況了，沒有喊劇本外的「小燕子」，表現得還不錯。於是，張睿飾演了五阿哥；於是，張睿到了臺北宣傳；於是，我見到了這個來自遼寧的回族青年！

那次，《新還珠》來了很多演員，巡迴了全省，見了許多粉絲，他們個個忙著上節目，跑宣傳，真是馬不停蹄。但是，在這種忙碌中，張睿有個空檔，到了我家。琇瓊在忙，把他交給了我。我和他有了一個晚上的接觸，不知不覺談了很多話。或者，張睿知道見我太難，或者是他和我有緣，總之，那晚他說了很多，我聽了很多。在我們

獨自面對戲劇的「命運之門」

高中時我讀的是「舞蹈班」，照理應該和多數班裡同學一樣報考舞蹈專業的大學，例如舞蹈學生的夢幻殿堂——「北京舞蹈學院」。曾經有那麼一秒鐘，這個學校的名稱從我的腦海中閃過，但立馬被自己火速消滅了這個不可能的「妄想」。因為三年高中的舞蹈課程下來，我非常清楚自己應該懂得「藏拙於巧」，雖然在學期間勤奮的拉筋練舞，但我不得不承認，我的肢體和我腦波不在一個頻率，非常的不聽指揮，經常跌跌碰碰。

如果一定要形容得毒舌點，那我一定得了一種病。一種無藥可救的病症，一種「自發性」、「抗拒性」、「渾身不對勁性」、「腦細胞死光光性」的「肢體障礙症」。與其以「舞蹈」為職業志向，還不如拿刀逼我唱歌，唱到脫水吐血還來得容易些。因為我的「舞藝」，實在達不及我的「歌藝」三分之一。這是我的自知之明，也是我身邊同學一致公認的事實。

做人應該誠實！我必須承認「舞蹈」是自己必須豎起白旗投降的弱項。若說活到二十多歲，在北京奮鬥多年，我曾經放棄過什麼？「舞蹈」就是我唯一放棄的一門專業，所以我的大學目標就鎖定了「表演」。在高中我曾經到「表演班」去旁聽了幾堂課，於是對於戲劇表演裡所謂的「聲」、「臺」、「形」、「表」四大基本功有了概念。「聲」、「臺」、「形」、「表」也是各個藝術學院作為專業考試的重要基礎。於是為了準備好這四大基本功，我給自己展開了一段時間的訓練。

「聲」即是「聲樂表演」，包含：美聲、通俗音樂、民族音樂等三大類，也就是在考試的時候，可自選一首這三類專案的其中一類歌曲，作為聲樂考試的專案。歌唱對我來說是非常自信的，我相信可以輕而易舉拿分並不構成困難，但為了迎合歷屆考試的常規，我準備了一首蔣大為的民族歌曲〈在那桃花盛開的地方〉。大家沒想像過我會唱民族歌曲吧，有機會一定唱給大家聽聽！

「臺」即是「臺詞表演」，用自選的一段詩歌或是散文，以情感非常豐富的情緒，加以自己的處理，朗誦出文章，也就是以一種「聲情並茂」的表演方式去感染考官。讓考官會為之動容、感受考生聲音魅力的一項考核。我準備的臺詞表演是陳道明在《我的一九一九》電影裡面的一段演講片段。在歷屆考試中，總有考生會以這個「段子」作為臺詞考試的表演。當時為了練好陳道明這段精采片段，我每天在自己住的二十二樓層高的窗臺前，練習我聲音的厚度、遠度和明亮度，最重要還要練習這篇散文聲音情感上的渲染力。不知當時我的鄰居們有沒有嫌棄我「擾民」？至少我沒有收到投訴！

「形」即是「形體表演」，也就是舞蹈表演。可想而知我遇到弱項是有多麼頭疼了！雖然我號稱自己是「肢體障礙」，但三年高中的形體課養成，我還是決定以一段我跳起來比較協調的「蒙古舞」——〈奔騰〉作為考試的準備。

「表」即是「即席表演」，也就是由考官在考試當下即興給考生一個題目，讓考生在沒有任何準備材料下做出即時的表演。這項目就相當考驗每個考生的臨場反應和考生對於表演的靈敏度和領悟力了。這部分我把它交給老天爺，因為無法預知考官會丟出什麼樣的題目，只能隨機應變我自己的反應力了。

大家別嫌我在這邊東拉西扯講一大堆專業名詞，還不快快進入「初戀」主題。其實大家真的別著急啊！更不要猴急的想快速跳頁去翻我的「初戀」故事。難道你不想知道江湖人稱非常難考、極不容易考上的「中央戲劇學院」和「北京電影學院」是如何招生考試的嗎？難道你不想知道，每年數千名來自全國各地的藝校菁英是如何爭取「表演系」僅有的五十名席次嗎？難道你真的不想知道我是如何從一試、二...